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传热学实验室建设方案

作者:管理员     发布时间:2025-06-03 15:57:50

 一、实验室建设目的与必要性:
传热学实验室是能源与动力工程专业实践教学体系的重要组成部分,旨在培养德、智、体全面发展,具备能源高效转化、热力系统优化及节能减排技术应用能力的复合型高级工程技术人才。根据学院发展规划及《能源学院人才培养方案》要求,建设现代化传热学实训室是提升学生动手实践能力、创新能力和解决复杂工程问题能力的关键支撑。通过系统化的实验教学平台,学生可深入掌握传热学核心理论,并应用于能源动力、新能源开发、化工等领域,满足应用型人才培养的迫切需求。
二、传热学实验室建设方案可承担实验内容
实验室构建"基础-综合-创新"多层次实验教学体系,涵盖热传导、对流换热、辐射传热等核心模块,设置基本技能实验、检验技能实验、综合性实验和自主设计性实验四大类项目。通过高精度热工测量设备、智能化传热实验台及数值仿真软件,支撑《传热学》《工程热力学》《换热器原理与设计》等课程实践教学,同时兼容化工专业《化工原理》实验需求。实验室可容纳35人同步开展实验,实现从理论验证到工程案例仿真的全流程训练,培养学生科学严谨的实验态度、团队协作能力及创新设计能力,为能源动力、化工储运等领域输送高素质技术人才。




三、实验室相关设备配置方案:
序号 名称 型号 数量
1 热电热泵/制冷实验台 MYCN-22D 4台
2 单级蒸汽压缩制冷循环实验台 MYCN-36B 4台
3 空气源/水源/地源热泵实验系统 MYCN-33B 4台
4 气体定压比热测定仪 MYR-9D 4台
5 气-气/气-液/气-蒸汽热管换热实验系统 MYR-6B 4台
6 热工学综合实验装置 MYCN-30 1台
7 空气热湿处理实验装置 MYCN-10 1台
8 风机盘管热工性能试验台 MYCN-24B 1台
9 散热器热工性能实训台 MYCN-4C 1台
10 空调制冷换热综合实验装置 MYCN-20 1台

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